Usługi » Kursy i szkolenia Kursy i szkolenia Wyższa Szkoła Profilaktyki Społecznej i Terapii Korespondencja: 58-105 Świdnica, ul. Ofiar Oświęcimskich 30 tel. +74 640 62 40 pn.-pt. 7.00-15.00, kom./sms: +48 607 057 368 email: office@socjologia.edu.pl konto: 77 1020 5138 0000 9702 0079 2788
Szanowni Państwo! Mamy przyjemność zaprosić Państwa do skorzystania z najnowszej oferty edukacyjnej Wyższej Szkoły Profilaktyki Społecznej i Terapii i Centrum Kształcenia Ustawicznego Kadr Pomocy Społecznej. Oferta szkoleniowa WSPSiT i CKUKPS pozwala podnosić i zdobywać kwalifikacje osobom pracującym w pomocy społecznej. Nasz ośrodek od wielu lat prowadzi kursy i szkolenia dla kadry kierowniczej oraz pracowników pomocy społecznej. Pozwalają one pogłębiać wiedzę, zdobywać nowe informacje i umiejętności. nowe informacje i umiejętności. Szczególnie dobrze znana jest nasza działalność związana z prowadzeniem kursów w Szklarskiej Porębie. W związku z zapotrzebowaniem na inne formy kursowe ofertę szkoleniową uzupełniliśmy również o kursy wyjazdowe odbywające się w dowolnie wybranym przez zamawiającego miejscu. Oferta kursów wyjazdowych pozwala zmniejszyć koszty szkoleń, poprzez pominięcie konieczności pokrywania kosztów delegacji dla pracowników. Oferta kursów wyjazdowych jest również korzystniejsza cenowo ze względu na brak dodatkowych kosztów związanych z wyżywieniem i noclegami dla kursantów. Tematy aktualnie realizowane przez nas w formie kursów w Szklarskiej Porębie i formie kursów wyjazdowych: - Prywatyzacja pomocy społecznej
- Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi
- Negocjowanie i koordynacja pracy zespołu pracowniczego realizującego plan pomocy
- Mobbing- istota zjawiska i przeciwdziałanie
- Nowy ład prawny po zmianie ustawy o pomocy społecznej i przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej
- Planowanie strategiczne w zakresie polityki społecznej
- Profilaktyka syndromu wypalenia w zawodzie
- Realizacja praw człowieka w pomocy społecznej
- Negocjowanie i koordynacja pracy zespołu pracowniczego realizującego plan pomocy
- Funkcjonowanie zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Doskonalenie pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
Kursy dla pracowników pomocy społecznej: - Doskonalenie pracy zespołu wspierająco-rehabilitacyjnego
- Nowy ład prawny po zmianie ustawy o pomocy społecznej i przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej
- Opieka nad człowiekiem starym z zaburzeniami psychicznymi
- Postępowanie z klientem agresywnym
- Praca z leżącym mieszkańcem Domu Pomocy Społecznej i opieka nad osobą umierającą
- Problemy seksualności osób upośledzonych umysłowo i niepełnosprawnych psychicznie
- Profilaktyka syndromu wypalenia w zawodzie
- Realizacja praw człowieka w pomocy społecznej
- Podstawy terapii zajęciowej dla pracowników DPS
- Podstawy terapii zajęciowej dla pracowników warsztatów terapii zajęciowej i dla osób pracujących z wieloraką niepełnosprawnością
- Standaryzacja organizacji pracy Środowiskowego Domu Samopomocy
- Mobbing - istota zjawiska i przeciwdziałanie
- Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi
Przygotowujemy również tematy na życzenie Zamawiającego. Tematy mogą dotyczyć szeroko rozumianej tematyki pomocy społecznej, opieki nad klientami i pacjentami, organizacji pracy w placówkach, zagadnień prawnych związanych z nowymi przepisami dotyczącymi pomocy społecznej itp. Koszt kursów: Kurs w Szklarskiej Porębie: 300zł za osobę. Kursy prowadzone w formie wyjazdowej: 250zł za osobę MINUS RABAT 1% ZA KAŻDĄ ZGŁOSZONĄ OSOBĘ (np. -15% od ceny podstawowej dla grupy 15 osób, -36% od ceny podstawowej dla grupy 36 osób). Grupy mogą liczyć od 15 do 36 osób. Grupy liczące więcej niż 36 osób- cena zostanie ustalona indywidualnie (ze względu na konieczność dzielenia grupy na mniejsze zespoły warsztatowe). Przy stałej współpracy możliwość otrzymania indywidualnych rabatów na ceny szkoleń. W koszt kursu wliczone są: Wszystkie materiały szkoleniowe dla uczestników. Dojazd i noclegi dla prowadzących. Zgłoszenia prosimy wysyłać na załączonych drukach faxem: 24 godziny na dobę nr +71 349 45 80 lub +74 640 62 40, e-mailem: office@socjologia.edu.pl lub pocztą na adres Uczelni Zapraszamy do współpracy! Proponowane ramowe rozkłady godzin I dzień: 12.00-13.00 - zajęcia; 13.00-14.00 - obiad; 14.00-16.00 - zajęcia; 16.00-16.30 - przerwa na kawę; 16.30-18.30 - zajęcia; 18.30-19.00 - kolacja; - nocleg. II dzień: 08.30-09.00 - śniadanie; 09.00-10.30 - zajęcia; 10.30-11.00 - przerwa na kawę; 11.00-13.00 - zajęcia; 13.00-13.30 - obiad; 13.30-15.30 - zajęcia; 15.30-16.00 - przerwa na kawę; 16.00-17.30 - zajęcia; 17.30-18.00 kolacja Ramowe programy zajęć Temat: "Doskonalenie pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego" Program kursu: I dzień: - Specyfika kierowania zespołem wspierająco- rehabilitacyjnym.
- Rola kierowania w koordynacji pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Formy działań koordynujących pracę zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego z zespołem pracowniczym realizującym plan pomocy.
- Negocjowanie jako proces komunikacji w zespole:
- rola percepcji w procesie komunikacji interpersonalnej w zespole;
- komunikacja pozawerbalna: mowa ciała jako element mogący mieć wpływ na proces negocjacji w zespole;
- bariery komunikacyjne w zespole;
- działanie w sytuacjach konfliktowych;
- pożądane style komunikacji w zespole.
- Zespół wspierająco- rehabilitacyjny jako system
- Struktura zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego.
- Podstawowe problemy pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
II dzień: - Kwalifikacje i etyka zawodowa członków zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Dobór asystentów indywidualnych
- Różne koncepcje indywidualnej asystentury.
- Wybór kierownika zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Indywidualny asystent w pomocy stacjonarnej i środowiskowej.
- Indywidualny asystent jako członek zespołu terapeutycznego i opiekuńczego- proces przygotowania do pracy w zespole i z klientem.
- Relacje indywidualnego asystenta z klientem i środowiskiem.
- Tradycyjne i nowe formy i funkcje zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego.
- Problem płynności kadry a trwałość realizacji procesu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Warsztaty z pracy zespołu w cyklu realizacji indywidualnego planu wspierająco- rehabilitacyjnego.
- Ocena efektywności procesu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Doskonalenie pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
do góry Temat: "Nowy ład prawny po zmianie ustawy o pomocy społecznej i przystąpieniu Polski do Unii Europejskiej" Program kursu: I dzień: - Nowe idee w ustawie o pomocy społecznej
- Koncepcja zmian systemu pomocy społecznej w nowej ustawie
- Główne zmiany w ustawie w zakresie zadań
- Nowe usytuowanie klienta w pomocy
- Zmiany w zakresie świadczeń i usług
- Partnerstwo sektora pozarządowego i samorządowego w realizacji zadań pomocy społecznej.
II dzień: - Warsztaty tematyczne
- Problemy z ustalaniem uprawnień do świadczeń.
- Podstawy prawne wydawanych decyzji
- Trudności w kontraktowaniu usług pomocy
- Podstawy prawne odmowy i cofania decyzji
do góry Temat: "Opieka nad człowiekiem starym z zaburzeniami psychicznymi" Program kursu: I dzień: - Opieka nad człowiekiem starym
- Mechanizm starzenia się
- Patologia wieku starczego
- Opieka pielęgniarska nad osobami starymi
- Profilaktyka niedołęstwa starczego
- Opieka nad człowiekiem starym z zaburzeniami osobowości i zachowania
- Rola terapeuty w utrzymaniu aktywności człowieka z otępieniem starczym (otępienie miażdżycowe, choroba Alzheimera)
- Metody oddziaływania psychologicznego na podopiecznych
II dzień: - Warsztaty
do góry Temat: "Postępowanie z klientem agresywnym" Program kursu: I dzień: - Problem złości jako zagadnienie psychologii
- Teoretyczne sposoby podejścia do problemów złości:
- psychologiczne postawy wobec zagadnienia złości
- weryfikacja własnych przekonań na temat złości i sposobów jej wyrażania
- funkcje i pozytywne aspekty złości
- Modele przeżywania złości:
- rodzaje i formy złości
- fazy przeżywania złości werbalnej, tłumionej i chronicznej
- rozpoznawanie własnego schematu przeżywania złość
- Złość a agresja
- przemoc- kryteria zachowań agresywnych
- rodzaje przemocy: werbalna, pozawerbalna, fizyczna i seksualna
- formy agresji: autogenna, instrumentalna, zadaniowa i spontaniczna
- formy autoagresji: samouszkodzenie, myśli i próby samobójcze, uzależnienia, somatyzacja
- Rozwiązywanie problemów związanych ze złością:
- asertywne podejście do złości
- rozróżnienie zachowań uległych, agresywnych i asertywnych
- zdobywanie umiejętności kierowania złością (uświadomienie, rozpoznanie, branie odpowiedzialności, sterowanie wyrażaniem gniewu- 4 stopniowa procedura, zmiana nastawień, oczekiwań, przekonań, akceptacja realnych ograniczeń)
- ćwiczenie pożądanych umiejętności konstruktywnych zachowań w indywidualnych sytuacjach społecznych, zawodowych i osobistych
- Złość w kontaktach z klientem
- przyczyny, przejawy i skutki w kontaktach z klientem
II dzień: - Warsztaty
do góry Temat: "Praca z leżącym mieszkańcem Domu Pomocy Społecznej i opieka nad osobą umierającą" Program kursu: I dzień: - Opieka nad człowiekiem starym
- Mechanizm starzenia się
- Patologia wieku starczego
- Opieka pielęgniarska nad osobami starymi
- Profilaktyka niedołęstwa starczego
- Konsekwencje fizyczne, psychiczne i społeczne długotrwałego unieruchomienia
- Metody intensyfikacji kontaktu między chorym leżącym, a środowiskiem- stosowanie terapii zajęciowej i rehabilitacji
- Pielęgnacja chorego z zaawansowaną chorobą nowotworową
- charakterystyka nowotworów
- objawy układowe powodowane przez nowotwory
- zapobieganie nowotworom i ich wykrywanie
- pielęgnowanie chorych z zaawansowaną chorobą nowotworową
- walka z bólem
- Definicja śmierci w raporcie harwardzkim
- Śmierć a umieranie
- Opieka paliatywna, jej cele i zadania
- Pielęgnacja chorych terminalnie
II dzień: - Warsztaty
do góry Temat: "Problemy seksualności osób upośledzonych umysłowo i niepełnosprawnych psychicznie" Program kursu: I dzień: - Specyfika seksualności osób chorych psychicznie i upośledzonych umysłowo
- Rozwiązywanie problemów seksualnych osób chorych psychicznie i upośledzonych umysłowo
- Nowoczesne metody zapobiegania ciąży
- Potrzeby seksualne osób upośledzonych umysłowo i chorych psychicznie
- Problemy niedorozwoju i zaburzenia w zakresie potrzeb i ich realizacji
- Zaburzenia seksualne towarzyszące innym zaburzeniom psychicznym
- Zaburzenia seksualne w otępieniach
- Wykorzystywanie seksualne osób upośledzonych umysłowo i chorych psychicznie
- Współpraca z rodziną w zakresie edukacji seksualnej i profilaktyki przemocy seksualnej
- Terapia osób z zaburzeniami w zakresie wyrażania i realizacji potrzeb seksualnych
II dzień: - Warsztaty
do góry Temat: "Profilaktyka syndromu wypalenia w zawodzie" Program kursu: I dzień: - Zapobieganie wyczerpaniu fizycznemu
- Umiejętności radzenia sobie ze stresem
- Odreagowanie stresu
- Umiejętności prawidłowego komunikowania się
- Umiejętności odmawiania
II dzień: - Ćwiczenia w doenergetyzowaniu się
- Ćwiczenia otwartości poznawczej, umiejętności adekwatnej oceny wyników swojej pracy
- Warsztaty
do góry Temat: "Realizacja praw człowieka w pomocy społecznej" Program kursu: I dzień: - Prawa człowieka
- Prawa dziecka
- Prawa społeczne- standardy międzynarodowe
- Prawa osób chorych, umierających
- Praktyka Domów Pomocy Społecznej a realizacja praw człowieka
- Diagnozowania i planowanie zmian
II dzień: - Międzynarodowe standardy praw osób chorych psychicznie
- Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego
- Najczęstsze uchybienia w realizacji praw człowieka w pomocy społecznej
do góry Temat: "Podstawy terapii zajęciowej dla pracowników DPS" Program kursu: I dzień: - Historia terapii zajęciowej
- założenia DPS-u
- specyficzne potrzeby mieszkańców DPS
- cele i założenia terapii dla mieszkańców DPS
- rada programowa w terapii zajęciowej
- diagnoza- metody diagnostyczne:
- analiza dokumentów
- wywiad z opiekunem prawnym
- wywiad z mieszkańcem
- ankieta
- kwestionariusz diagnostyczny
- obserwacja uczestnicząca
- klasyfikacja chorób
II dzień: - program terapeutyczny
- konspekt do zajęć z terapii zajęciowej
- etapowość realizacji terapii
- Ewaluacja
- Przykładowe zajęcia z terapii zajęciowej
do góry Temat: "Podstawy terapii zajęciowej dla pracowników warsztatów terapii zajęciowej i dla osób pracujących z wieloraką niepełnosprawnością" Program kursu: I dzień: - historia terapii zajęciowej
- założenia Warsztatów Terapii Zajęciowej
- charakterystyka osób z wieloraką niepełnosprawnością
- Diagnoza
II dzień: - program terapeutyczny
- dobór metod terapii zajęciowej
- Konspekt
- etapowość realizacji
- Ewaluacja
- przykładowe zajęcia z Terapii Zajęciowej
do góry Temat: "Standaryzacja organizacji pracy Środowiskowego Domu Samopomocy" Program kursu: I dzień: - Standaryzacja programu domu
- Standaryzacja regulaminu
- Standaryzacja pracy zespołu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Warsztaty
II dzień: - Standaryzacja indywidualnego planu wspierająco- rehabilitacyjnego
- Standaryzacja kontraktu
- Standaryzacja dokumentacji klienta
- Warsztaty
do góry Temat: "Mobbing - istota zjawiska i przeciwdziałanie" Program kursu: I dzień: - Istota mobbingu
- Metody mobbingu- praca w grupach
- Typowe zachowania mobbera oraz typowe zachowania ofiary- psychodrama
- Warsztaty
II dzień: - Diagnoza zachowań mobbingowych
- Modele zachowań w sytuacjach mobbingowych (walka z mobbingiem- asertywność- psychodrama)
- Body language w mobbingu- zajęcia w grupach
- Warsztaty
do góry Temat: "Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi" Program kursu: I dzień: - Istota, cele i zakres zarządzania zasobami ludzkimi
- Wybrane mechanizmy uczestnictwa w organizacji
- Planowanie i organizacja zasobów ludzkich w przedsiębiorstwie
- Warsztaty
II dzień: - Funkcja personalna w przedsiębiorstwie
- Rola kadry kierowniczej w zarządzaniu zasobami ludzkimi
- Warsztaty
do góry Wszystkie podane ceny w tym serwisie WWW są jedynie wstępną informacją handlową i nie stanowią oferty handlowej w myśl Kodeksu Cywilnego. |